my agile bok

.seminário #3

filipa-s — Fri, 27 Nov 2009 15:23:08 GMT

Respostas da minha caríssima colega Cátia Resende à flash interview desta tarde. Para mais informações sobre este projecto, que se debruça sobre usabilidade de interfaces para crianças, é favor consultar catiaresende.blogs.sapo.ua.pt.

.: De que forma enquadras a tua investigação no actual paradigma da web social?

O meu projecto enquadra-se neste paradigma na medida em que consiste na construção de uma rede social de leitores onde consta a partilha de conteúdos e o principal elemento agregador é o livro.

.: De que forma a tua investigação poderá contribuir para alterações de atitudes e comportamentos?

Poderá contribuir essencialmente para alterações de hábitos de leitura e para uma maior aproximação ao livro, considerando o público-alvo. As crianças mais pequenas poderão também adquirir a noção de rede social e de partilha de conteúdos.

.: A tua investigação centra-se numa lógica de valorização do indivíduo ou de uma organização?

Penso que se centra mais na valorização do indivíduo enquanto elemento potenciador na geração de conteúdos e na partilha dos mesmos, mas também se centra na valorização de uma organização (neste caso, uma biblioteca digital) porque é o elemento central do processo de interacção entre utilizadores.

.: A tua investigação explora uma lógica entusiasta ou uma lógica crítica?

Parece-me que a minha investigação explora uma lógica entusiasta porque potencia o cenário de rede e partilha de leituras com base nas forças do paradigma da web social.

.: De que forma a tua investigação actua na interdependência tecnologia-sociedade?

Este projecto actua na interdependência tecnologia-sociedade na medida em que consiste numa rede social, constituída por crianças, onde o objectivo é propiciar os hábitos de leitura e a partilha de conteúdos através da tecnologia.

.índice provisório

filipa-s — Thu, 05 Nov 2009 18:08:05 GMT

Índice provisório do enquadramento teórico - Gestão ágil de projectos multimédia

.instrumentações

filipa-s — Thu, 29 Oct 2009 12:24:06 GMT

.Quem serão os participantes no meu estudo? Como serão seleccionados?

Preferencialmente, os participantes do meu estudo serão membros de uma equipa de projecto (incluindo o respectivo gestor de projecto) que trabalhe na área de produção multimédia e que assuma a prática de metodologias de gestão e desenvolvimento ágil. Duas notas a considerar nesta escolha: em primeiro lugar, para além dos elementos da equipa, julgo provável a pertinência de envolver no meu estudo pessoas cujo cargo e funções se relacionem de forma significativa com o funcionamento do grupo (ou seja, independentemente do cenário que encontrar, levo já essa preocupação no bolso); em segundo lugar, assumir não significa necessariamente conseguir - será portanto da minha responsabilidade estar atenta a essa "pequena diferença" entre ser efectivamente ágil ou apenas se afirmar como tal.
Quanto à selecção dos participantes, a amostragem por conveniência será a mais provável. Já foi discutida com a orientadora a delimitação do terreno onde procurar um cenário para o estudo de caso, mais concretamente entre âmbito empresarial ou académico. Apesar do segundo oferecer, a priori, uma maior flexibilidade à entrada de um observador, carece de uma figura singular ou individual que se constitui como elemento crítico no esqueleto da gestão ágil - o cliente. Portanto, seguimos para o âmbito empresarial.
Assim sendo, seria, obviamente, muito satisfatório poder escolher de entre um leque variado de cenários e poder jogar com os contextos mais ricos, mas dadas as constrições de tempo e a flexibilidade exigida à empresa que aceitar acolher a minha presença, há que ser realista e perceber que a primeira opção que se considere viável será provavelmente a que seguirá em frente.

.Que dados necessito para o meu estudo?

Assim "de repentemente", precisarei de informação muito variada, nomeadamente:

.Papel do gestor de projecto (que funções assume,...)
.Desenvolvimento do produto/serviço (duração das iterações, atribuição das tarefas,...)
.Equipa de projecto (como é formada a equipa, como interagem os membros, que poder de decisão têm,...)
.Cliente (quando está presente, que influência tem,...)
.Planificação do projecto (quem é responsável, como se processa, quando é revista,...)
.Reuniões (com que frequência, quem está presente, que assuntos são discutidos,...)
.Comunicação (ferramentas usadas para difusão,...)

.Como vou recolher os dados para o meu estudo? Que instrumentos preciso de adaptar/criar/validar e aplicar?

Naturalmente, terei de "jogar com o que me for dado", mas tendo em conta as possibilidades em aberto, poderei criar grelhas de observação, questionários, guiões de entrevista,... É claramente uma questão que terá resposta muito em breve.

.seminário #2

filipa-s — Thu, 22 Oct 2009 16:35:30 GMT

.Autores de maior importância para o meu estudo

{Terei de passar uma certa redundância nesta actividade visto que os autores que neste momento considero como fundamentais para o meu trabalho são os das obras que apresentei na passada actividade.}

.: Jim Highsmith - um dos fundadores do Manifesto for Agile Software Development e autor do livro que constituirá provavelmente o mais completo guia acerca da gestão ágil : Agile Project Management: Creating Innovative Products.

.: Mike Cohn - Com vasta experiência na metodologia SCRUM, é também autor de uma obra de grande pertinência que faz uma análise exaustiva do acto de planificar e estimar em contexto ágil.

.: Michele Sliger e Stacia Broderick - trabalhando na gestão de projectos há vários anos, têm-se dedicado à temática da transição entre a gestão tradicional e a ágil. Tendo elas mesmas "atravessado" a ponte, focam-se agora em ajudar todos os interessados a fazer o mesmo.

Acrescento apenas outras figuras que vejo como bastante referenciadas neste domínio de estudo e que estão debaixo de olho: Ken Schwaber, Robert C. Martin, Mary and Tom Poppendieck.

.primeiro levantamento

filipa-s — Fri, 09 Oct 2009 02:08:24 GMT

Uma vez que a meta definida entre as duas primeiras reuniões se encaixa com os predicados da actividade seminarista, optei por fundir as duas páginas. Assim sendo, no segundo ajuntamento (realizado hoje) foi apresentado um primeiro levantamento bibliográfico. Obviamente, esta recolha não será, neste momento, a mais consistente – há que respeitar o carácter avulso das leituras deste período – mas, a seu espaço e tempo, maior definição chegará. Deste breve levantamento, apresento abaixo quatro recursos de maior consideração e identifico os argumentos que determinaram tal posto.

Jim Highsmith
Agile Project Management: Creating Innovative Products
2004 (existe uma edição de 2009 à qual ainda não consegui deitar as mãos)

.Highsmith é claramente um autor de referência nesta área e este livro em particular será dos mais completos guias acerca da gestão ágil de projectos. Debruça-se sobre a revolução ágil e o seu impacto na nova forma de desenvolver produtos; identifica valores e princípios que guiam esta tipologia de gestão; explicita as fases em que os projectos se devem dividir e as práticas concretas que incorporam os princípios de agilidade e que potenciam os resultados obtidos.

Alistair Cockburn
Agile Software Development: The Cooperative Game
2006

.A par com Highsmith, Cockburn editou The Agile Software Development Series (uma série que naturalmente será fonte de muita informação a recolher ao longo deste trabalho – aliás, as três primeiras obras desta lista pertencem-lhe). E neste livro, que pressupõe o desenvolvimento ágil como um “jogo cooperativo de invenção e comunicação”, o autor explicita o modelo ágil, a sua evolução e dá respostas a perguntas emergentes da transição gestão tradicional > gestão ágil. É um livro de carácter bastante prático que releva questões acerca da comunicação e colaboração dentro das equipas de projecto.

Michele Sliger e Stacia Broderick
The Software Project Manager's Bridge to Agility
2008

.Este livro procura servir o propósito de ajudar um qualquer gestor de projectos a entrar no universo da gestão ágil. Esta travessia faz-se ao longo de três etapas. Uma primeira de apresentação e explicitação da gestão ágil e comparação geral da sua essência à da metodologia tradicional (personificada pelo Project Management Institute Body of Knowledge Guide). Uma segunda na qual se efectua uma detalhada análise das diferenças e semelhanças entre gestão tradicional e ágil, não só no que diz respeito a valores e princípios, como também nas diferentes dimensões de gestão projectual (risco, custos, tempo, qualidade, etc.). E uma terceira etapa em que o discurso procura responder às questões que despertam depois de passada a ponte.

Mike Cohn
Agile Estimating and Planning
2008

.Mike Cohn, mentor de Michele Sliger nesta área, é autor deste livro que traduz uma abordagem ágil aos processos de estimar e planear. O autor esclarece, numa primeira parte, a necessidade de planeamento num projecto e o porquê desta actividade tantas vezes falhar. Num segundo momento, debruça-se sobre o processo de estimação segundo duas formas e faz considerações sobre a decisão da forma de estimar. Mais à frente, discute uma série de questões sobre como potenciar o planeamento, como calendarizar, como lidar com controlo do progresso e com a comunicação. Conclui com um capítulo que interpreta o sucesso dos projectos ágeis.

A próxima semana avizinha-se recheada de leituras mais cavadas, tanto a estas como a outras obras já recolhidas ou mesmo a outras que estão por recolher. Nos entretantos, já ficaram definidas duas novas metas para a próxima 5ª feira, dia 15:

.: a criação de um mapa visual que exponha os diferentes conceitos que se vão firmando à medida que o enredo se afasta daquela ambiguidade de primeiras semanas;
.: uma procura/leitura de estudos de caso em âmbito de projectos ágeis no sentido de encontrar particularidades que possam ser interessantes para este trabalho (e.g. um cenário interessante de replicar, um contexto especialmente rico,…).